Abstract:
Latar Belakang : Saat ini banyak sekali remaja yang memiliki gaya hidup
menyimpang dari kesehatan yang remaja banyak jadikan kebiasaan, sehingga
beresiko terkena anemia khususnya remaja putri karena menstruasi yang dialami
setiap bulan. Anemia merupakan salah satu masalah kesehatan yang terjadi di
masyarakat dan banyak dijumpai di seluruh dunia, terutama di negara berkembang
seperti indonesia. Menurut WHO, kejadian anemia pada remaja putri di Negara-
negara berkembang sekitar 40-88%. Pendidikan kesehatan merupakan salah satu
cara yang dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan tentang anemia.
Pendidikan kesehatan yang akan dilakukan peneliti dalam peningkatan
pengetahuan tentang anemia adalah melalui media instagram.
Tujuan : Mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan remaja tentang anemia
sebelum dan sesudah mendapatkan pendidikan kesehatan melalui media Instagram
SMAN 1 Pandeglang Tahun 2023.
Metode : Penelitian ini merupakan penelitian Pre-Eksperimen, atau yang memiliki
perlakuan dengan menggunakan one group pretest-posttest design. Peneliti ini
untuk mengetahui apakah variable independent dapat memepengaruhi variable
dependen. Populasi penelitian merupakan remaja putri di SMAN 1 Pandeglang
menggunakan sampel Purposive sampling. Analisa yang diguanakan Uji-
normalitas dan Uji-Paired T-test.
Hasil Penelitian : Hasil penelitian menggunakan Uji Paired T-Test sebelum
diberikan pendidikan tingkat pengetahuan remaja dalam kategori kurang, sebanyak
11 responden dengan mean 7.46. Sedangkan sesudah diberikan tingkat pengetahuan
remaja dalam kategori baik, 13 responden dengan mean 10.21 dan p value sebesar
0,00 (p value <0,05).
Kesimpulan : dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan pengetahuan Pendidikan
kesehatan melalui media Instagram tentang anemia terhadap pengetahuan remaja
di SMAN 1 Pandeglang tahun 2023.
