HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TINGKAT KEPERCAYAAN DIRI ANAK SEKOLAH DASAR DI SDN MUSTIKAJAYA II

Abstract

Latar Belakang: Pola asuh merupakan sikap orang tua dalam berhubungan dengan anaknya yang dapat dilihat dari berbagai segi antara lain cara orang tua memberikan pengaturan kepada anak, cara memberikan hadiah dan hukuman, cara orang tua menunjukkan otoritas dan cara orang tua memberikan perhatian, tanggapan terhadap kainginan anak. Pola asuh orang tua dapat mempengaruhi rasa percaya diri anak. Pola asuh dapat dikelompokkan menjadi 3 yaitu pola asuh permisif, pola asuh demokratis, pola asuh otoriter. Pola asuh dapat dapat mempengaruhi kepercayaan diri, jika orang tua terlalu mengengkang anaknya dapat menyebabkan ketika anak ingin berbuat sesuatu ia takut di marahi oleh orang tuanya sehingga hal ini menyebabkan rasa percaya diri anak menjadi rendah. Tujuan Penelitian: Mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kepercayaan diri anak usia sekolah dasar di SDN Mustikajaya II. Metode Penelitian: Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis penelitian analitik crossectional. Populasi pada penelitian ini adalah siswa sekolah dasar kelas 6 di SDN Mustikajaya II berjumlah 136 orang. Teknik pengambilan data dengan menggunakan jenis simple random sampling.

Hasil Penelitian: Didapatkan bahwa dengan tingkat signifikan 95% atau α 5% (0,05), hasil uji chi- square diperoleh hasil p-value (0,000) < α (0,005). Hal ini menunjukkan bahwa Ho ditolak.

Kesimpulan: Terdapat hubungan pola asuh orang tua dengan tingkat kepercayaan diri anak usia sekolah dasar di SDN Mustikajaya II.