PENGARUH METODE PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PERKEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK PRASEKOLAH USIA 4-5 TAHUN DI WILAYAH RT 02/01 KP BELENDUNG DESA MUARA BAKTI KECAMATAN BABELAN KABUPATEN BEKASI

Abstract

Latar belakang: Anak usia dini adalah anak yang baru dilahirkan sampai usia 6 tahun. Usia ini merupakan usia yang menentukan dalam pembentukan karakter dan kepribadian. Seringkali orang tua tidak menyadari ketika anaknya mengalami keterlambatan perkembangan. Keterlambatan perkembangan salah satunya dapat berupa keterlambatan perkembangan motirik halus. Tujuan Penelitian: Pengaruh Metode Permainan Puzzle Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Prasekolah Usia 4-5 Tahun Di Wilayah Rt 02/01 Kp Belendung Babelan Bekasi. Desain penelitian: Jenis penelitian ini adalah Quasi – Experiment dengan desain pretest – posttest group design. Populasi dalam penelitian sebanyak 20 anak prasekolah dengan total sampling. Lokasi penelitian di Posyandu desa muara bakti Babelan – Bekasi. Analisa data yang digunakan adalah univariat dan bivariat menggunakan uji Paired Sample T- test. Hasil penelitian: diperoleh rata-rata perkembangan motorik halus anak usia prasekolah sebelum dilakukan permainan puzzle yaitu 5.05 dengan standar deviasi 1.234. Rata-rata perkembangan motorik halus anak usia prasekolah setelah dilakukan permainan puzzle yaitu 7.90 standar deviasi 1.071. Hasil uji statistik diperoleh p-value 0,000 < 0,05 (Ho ditolak) artinya ada perbedaan perkembanan motorik halus anak usia prasekolah sebelum dan setelah dilakukan permainan puzzle. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh permainan puzzle terhadap perkembangan motorik halus anak usia prasekolah Di Wilayah Rt 02/01 Kp Belendung Babelan Bekasi.